Café com Prosa

No dia 10 de junho de 2017, foi realizado uma discussão com o filósofo convidado Deonato Feltz Junior bacharelado em educação física, que abordou como tema principal o olhar filosófico sobre a dança, sendo uma proposta do café com prosa da disciplina de filosofia administrada pela professora Elisa Alves, em que foi efetivada na fabrica de biscoitos CLAIDS, sendo um local gracioso para nossa prosa.

Junior iniciou a conversa apresentando- se, desde sua formação acadêmica e a escolha da dança para sua vida, relatando que na época que entrou para o curso de educação física foi mais por uma necessidade que precisava para descobrir e conhecer o seu corpo e que em sua carreira profissional obteve experiências com danças afros, e que se tornou integrante de ballet contemporâneo.

Dando continuidade relatou varias reflexões sobre sua dissertação, tendo como pontos chaves a filosofia e sua historia desde a mitologia, e a dança em que relacionava vários elementos como o tempo e o potencial na vida, e que ela por meio do corpo busca-se sentidos que possibilita a liberdade de se expressar e também por muitos tempos a dança perpassou por vários momentos históricos e tradições, não tendo uma valorização, tendo certas fragmentações no decorrer de sua trajetória.

Visto que o convidado se surpreendeu, com nossas questões elaboradas para o presente debate, por ver que tínhamos se colocado por dentro do assunto anteriormente. E Pelas questões abordadas a ele e suas respostas fez com que refletíssemos sobre o tema. Portanto o filósofo possui ampla sabedoria sobre este conteúdo, em que pude perceber o quanto a dança se faz existente em sua vida.

Essa temática proposta, me faz engradecer meu olhar sobre a dança, vendo que não é uma mera reprodução de movimento do corpo ela vai além, pois propicia potencial de transformação tanto do corpo e da mente em conjunto.

Com isso, esta atividade que nos foi orientada tem um alto nível pedagógico, pois sendo um momento de troca de experiências, o que nos coloca a uma realidade em um âmbito informal sem ser o da sala de aula, sendo uma bagagem de conhecimentos para nossa formação de futuros docentes.

Tatiane da Silva Neto